很多青春期的少女會(huì)出現(xiàn)走神、緊張、頭暈、心神不寧的狀況,而且在還常常伴有失眠多夢(mèng)以及食欲差,專家提醒要是出現(xiàn)這樣的狀況大家一定要注意了,這很可能是少女青春期焦慮癥的表現(xiàn)。
青春期的少女因?yàn)槠涮赜械纳砗托睦硖卣鳎苋菀谆忌辖箲]癥。首先,青春期少女身體發(fā)育加快,不但身高、體重、內(nèi)臟器官迅速發(fā)育,而且出現(xiàn)了性發(fā)育,主要表現(xiàn)在生殖器官發(fā)育、月經(jīng)初潮、第二性征發(fā)育幾個(gè)方面。她們?nèi)菀讓?duì)自己體態(tài)、生理等方面的變化,產(chǎn)生一種神秘感,甚至感到不知所措。
春期的少女因?yàn)槠涮赜械纳砗托睦硖卣鳎圆藕苋菀谆忌辖箲]癥。首先,青春期少女身體發(fā)育加快,不但身高、體重、內(nèi)臟器官迅速發(fā)育,而且出現(xiàn)了性發(fā)育,主要表現(xiàn)在生殖器官發(fā)育、月經(jīng)初潮、第二性征發(fā)育幾個(gè)方面。她們?nèi)菀讓?duì)自己體態(tài)、生理等方面的變化,產(chǎn)生一種神秘感,甚至感到不知所措。
有些人會(huì)因?yàn)槿榉堪l(fā)育不敢挺胸,因?yàn)樵陆?jīng)初潮而緊張不安等。其次,此時(shí)少女的情感和思維也處于一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),她們開(kāi)始有情感的沖動(dòng)和幻想,對(duì)異性產(chǎn)生好奇,想接近異性卻又顧慮重重。最后,青春期的女孩一般都處于中學(xué)時(shí)期,開(kāi)始思考未來(lái),學(xué)習(xí)壓力也較大,這很容易加劇焦慮情緒。
專家還指出,少女青春期焦慮癥很常見(jiàn),一般表現(xiàn)為恐懼、緊張、羞澀、孤獨(dú)、自卑和煩惱,還可能伴發(fā)頭暈頭痛、失眠多夢(mèng)、眩暈乏力、口干厭食、心慌氣促、神經(jīng)過(guò)敏、體重下降等癥狀。長(zhǎng)期處于這種焦慮狀態(tài),會(huì)嚴(yán)重危害少女的身心健康。
專家建議,處于青春期的少女,要學(xué)習(xí)科學(xué)的生理常識(shí),要知道生長(zhǎng)發(fā)育是人人都要經(jīng)歷的過(guò)程,不必過(guò)于擔(dān)心和好奇。遇到問(wèn)題要找有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩請(qǐng)教或傾訴。還要增強(qiáng)自信,減少自卑感,培養(yǎng)多方面的興趣愛(ài)好,多參加集體活動(dòng),不要僅僅與某個(gè)男同學(xué)交往。
家長(zhǎng)和老師要多關(guān)心孩子,對(duì)她們給予理解,尤其在月經(jīng)期間,要給孩子更多的關(guān)懷。如果焦慮癥狀嚴(yán)重、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),影響了正常生活和學(xué)習(xí),就要咨詢醫(yī)生,考慮藥物治療了。
青春期焦慮癥的自我療法:
1.暗示療法。自信是治療青春期焦慮癥的必要前提。焦慮癥患者應(yīng)暗示自己樹(shù)立自信,正確認(rèn)識(shí)自己,相信自己有處理突發(fā)事件和完成各種工作的能力,堅(jiān)信通過(guò)治療可以完全消除焦慮疾患。通過(guò)暗示,患者每多一點(diǎn)自信,焦慮程度就會(huì)降低一些,同時(shí)又反過(guò)來(lái)使自己變得更自信,這個(gè)良性循環(huán)將幫助你擺脫焦慮癥的糾纏。
2.深度松弛療法。如果患者能夠?qū)W會(huì)自我深度松弛,就會(huì)出現(xiàn)與焦慮中所見(jiàn)相反的反應(yīng),這時(shí)其身體是放松的而不是為某些朦朧意識(shí)所控制。自我深度松弛對(duì)焦慮癥有顯著療效,如:患者在深度松弛的情況下去想象緊張情境。首先出現(xiàn)最弱的情境,重復(fù)進(jìn)行,患者慢慢便會(huì)在想象出的任何緊張情境或整個(gè)事件過(guò)程中,都不再體驗(yàn)到焦慮。
3.分析療法。有些焦慮是由于患者將經(jīng)歷過(guò)的情緒體驗(yàn)和欲望壓抑到潛意識(shí)中去的結(jié)果。因?yàn)檫@些被壓抑的情緒體驗(yàn)并未在頭腦中消失,仍潛伏在無(wú)意識(shí)中導(dǎo)致病癥。患者成天憂心仲仲、惶惶猶如大難將至。痛苦焦慮,不知其所以然。此時(shí),患者應(yīng)分析產(chǎn)生焦慮的原因,或通過(guò)心理醫(yī)生的協(xié)助,把深藏于潛意識(shí)中的病根挖掘出來(lái),必要時(shí)可進(jìn)行發(fā)泄,這樣,癥狀一般可消失。
4.刺激療法。焦慮癥患者發(fā)病時(shí)腦中總是胡思亂想,坐立不安,痛苦不堪,此時(shí)患者可采用自我刺激,轉(zhuǎn)移注意力。如在胡思亂想時(shí),找一本有趣的能吸引人的書讀,或從事自己喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng),或進(jìn)行緊張的體力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng),以忘卻其苦。
5.催眠療法。患者可進(jìn)行自我催眠。可閉上眼睛,進(jìn)行催眠:我現(xiàn)在躺在床上,非常舒服……我似乎很難入睡……不過(guò)沒(méi)有問(wèn)題……我現(xiàn)在開(kāi)始做腹式呼吸……呼吸很輕松……我的雜念開(kāi)始消失了……我的心平靜了……眼皮已不能睜開(kāi)了……手臂也很重了,不想抬了,也抬不起來(lái)了……我的心十分平靜……我困了……我該睡了,我能愉快地睡著了……明早醒來(lái),我心中會(huì)非常舒暢。
專家指出青春期的時(shí)候也是焦慮癥的易發(fā)期,這個(gè)時(shí)期身體發(fā)育比較快,身心發(fā)展正處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。所以對(duì)于少女青春期焦慮癥大家一定要重視。