多動癥多指兒童多動癥,是兒童常見的一種病。但是,不是所有人都能意識到這種疾病,由于家長和老師的忽視,而多動癥的早期癥狀又是容易被人所忽視的,以為跟一般孩子的頑皮沒什么,因此通常是到了晚期還沒發(fā)現(xiàn),那么多動癥晚期癥狀都有些什么呢?
多動癥是什么?
多動癥是兒童多動綜合征的簡稱。兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征。患兒智力正常或接近正常,活動過多(部分病例無活動過多的表現(xiàn)),注意力不集中,情緒不穩(wěn),沖動任性,并常伴有有不同程度的學(xué)習(xí)困難。目前,國外一般把兒童多動癥稱作兒童注意障礙多動綜合征。
關(guān)于多動癥的認(rèn)識和觀點(diǎn)有兩種看法。一種是從廣義來說,凡各種有實(shí)質(zhì)性損害的大腦疾病,先天性腦發(fā)育不全,以及精神病、貧血、鉛中毒等表現(xiàn)的多動、注意障礙、沖動任性、認(rèn)知能力或協(xié)調(diào)動作障礙等癥狀統(tǒng)稱為“多動綜合征”。它是繼發(fā)性的多動綜合征,也是一個多病因所致的臨床綜合征。另一種是狹義的定義,認(rèn)為多動癥兒童并無明顯的大腦實(shí)質(zhì)性損害,其智力正常,找不到明確病因,但有輕微腦功能障礙,而且有不同程度的學(xué)習(xí)困難或行為障礙。
多動癥晚期癥狀
活動過多
這類孩子不論在何種場合,都處于不停活動的狀態(tài)中,如上課不斷做小動作,敲桌子,搖椅子,啼鉛筆,切橡皮,撕紙頭,拉同學(xué)的頭發(fā)、衣服等。平時走路急促,愛奔跑,輪流活動時迫不及待,經(jīng)常無目的地亂闖、亂跑,手腳不停而又不聽勸阻。
注意力不易集中
這類孩子的注意力很難集中,或注意力集中時間短暫,不符合實(shí)際年齡特點(diǎn),如上課時,常東張西望,心不在焉,或貌似安靜,實(shí)則“走神”、“溜號”,聽而不聞。做作業(yè)時,邊做邊玩,隨便涂改,馬馬虎虎,潦潦草草,錯誤不少。不能集中注意力做一件事,做事常有始無終,虎頭蛇尾。
學(xué)習(xí)困難
這類孩子由于注意力不集中,上課不注意聽講,對教師布置的作業(yè)未聽清楚,以致做作業(yè)時,常常發(fā)生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。
部分孩子讀書時可把“6”讀成“9”,或把“d”讀成“b”,甚至左右不分。寫字時,不是多一橫,就是少一豎,或偏旁反寫。畫圖時,不是比例大小失調(diào),就是位置安排不當(dāng),這些也是造成學(xué)習(xí)困難的原因。
多動癥晚期癥狀的表現(xiàn)較為明顯,家長要仔細(xì)觀察孩子的行為習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)有以上的癥狀應(yīng)及時治療,這樣才能康復(fù)。